Las Ondas
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Semana |
26 al 30 de Julio del 2021 |
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Asignatura |
Física CURSO: 2do Bgu. PARALELO: A,B |
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Docente |
Javier Escobar |
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Ejes
transversales |
Salud y bienestar integral |
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Emociones/valores |
Agradecimiento, aceptación, empatía |
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Destreza |
"CN.F.5.3.
(2, 3) Reconocer que las ondas se propagan a una velocidad que depende de las
propiedades físicas del medio de propagación y clasificar los tipos de onda
con relación a la dirección de oscilación y la dirección de
propagación." |
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Logro
de aprendizaje |
Reconocer un movimiento ondulatorio Conocer las clases de ondas Conocer las características de las ondas Realizar Ejemplos en la vida cotidiana |
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Tema |
Las Ondas |
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Días
de la semana |
Orientaciones metodológicas |
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DESARROLLO DEL TEMA: • Comentar con los
miembros de sus familias ¿Qué conoces Ondas? Las ondas Habrás visto muchas veces que al dejar caer una piedra en un estanque se forman unas figuras circulares, las ondas, en la superficie del agua. Estas ondas se originan en el punto donde cae la piedra y se alejan de él hacia la orilla. Este movimiento y otros muchos que se dan en la naturaleza responden a
una forma de propagación similar. Reciben el nombre de movimientos ondulatorios. Un movimiento ondulatorio
consiste en una forma de transmisión de la energía, sin transporte de materia,
mediante la propagación de una perturbación denominada onda. Clases de ondas Amplitud de la onda (A): valor máximo del desplazamiento de una partícula
respecto de su posición de equilibrio. Longitud de onda (λ):
distancia entre dos puntos consecutivos que se hallan en el mismo estado de vibración. Período (T):
tiempo que invierte un punto en efectuar una vibración completa. También es
el tiempo que tarda la onda en avanzar una longitud de onda. Frecuencia (f):
número de vibraciones que se producen por unidad de tiempo. De la definición
se deduce la relación que hay entre el período y la frecuencia. La unidad de frecuencia
en el SI es el hercio (Hz), igual a 1 s-1.
Velocidad de propagación (v): distancia a la cual se propaga la onda dividida
entre el tiempo que emplea en hacerlo. Ejemplos: 1. Calcula el período y la velocidad de propagación de un movimiento ondulatorio cuya frecuencia vale 250 Hz y su longitud de onda es 1,50 m. 2. Un movimiento ondulatorio se propaga con una frecuencia de 25 Hz. ¿Cuál es su período? — Si
su longitud de onda es de 0,1 m, ¿cuál será la velocidad de propagación? 3. Al dejar caer una piedra en un lago se forman ondas. Si la distancia entre dos crestas consecutivas es de 0,35 m y las ondas se desplazan con una velocidad de 2,8 m/s: Datos: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Resolver el siguiente ejercicio 1. Un movimiento ondulatorio se propaga con una frecuencia de 29 Hz. ¿Cuál es su período? — Si su longitud de onda es de 0,5 m, ¿Cuál será la velocidad de propagación? 2. Al dejar caer una piedra en un lago se forman ondas. Si la distancia entre dos crestas consecutivas es de 32 cm y las ondas se desplazan con una velocidad de 5,2 m/s: a.
¿Cuál es la frecuencia de las ondas?; b. ¿Cuál es el tiempo empleado en cada vibración? 3.
Un
movimiento ondulatorio se propaga con una frecuencia de 40 Hz. ¿Cuál es su
período?
—
Si su longitud de onda es de 0,8 m, ¿Cuál será la velocidad de propagación? 4. Escriba tres ejemplos sobre las clases de ondas. |
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